『100万回生きたねこ』ー新しい朗読という読書法の実践例です♪

虚構の作品世界を立ち上げるのは、語り手の言葉ーー語り手の体験とともに生まれる特別な言葉です。だからこそ、私たち読者は、その言葉と直結する「体験」を推察できるのですね。

今回は、佐野洋子さん作『100万回生きたねこ』の一文［どんなめすねこも、ねこのおよめさんになりたがりました。］を取り上げて、語り手の体験に近づいていくプロセスーー『新しい朗読』のステップ1（仮説を立てる）とステップ2（仮説を検証する）を実践してみます。

語り手をより意識しやすいように、百（ひゃく）さんと名付けて、さあ、はじめましょう。読み終わると、「語り手のくつを履くって…こういうことか」と頷けるかもしれません(^^♪

■「どんなめすねこも」という言葉にぴったりの体験ってどんなだろう？

まずはステップ1（『新しい朗読ー語り手の体験を生きる読書法』p34を参照して）に取り組もう。

〈身体〉ねことめすねこたちがいる場所にいるんだろうな。

〈五感〉目で見てるんだろうな。

〈脳〉「どんなめすねこも」という大きな認知回路が使われたのかな…

あのめすねこ、このめすねこ、あそこのめすねこ、こちらのめすねこ…と、何匹ものめすねこを、一匹ずつ確認するように目で追って（目で追いながら）、「どんなめすねこも」っていう認知の言葉が生まれたって考えるのが妥当だな。

じゃあ、自分の身体と脳を使って同じように体験してみよう。ステップ2だ。（同書p86 p87参照）

想像力でねことめすねこたちをイメージして、またまた想像力で、目の前に、現実との二重写しのように虚構世界を創り出すんだよな。…ねこは、そうそう、立派な感じ。トラ模様。オッケー。めすねこは…薄茶のしなやかなめすねこがいる気がする。あそこら辺にいるのは黒くて大きなめすねこで、その近くには細い三毛のめすねこ。もう少しこっちには灰色の小さめのめすねこがいる気がするぞ。そして、目はこんなふうに順々に動かしながら使って、脳は「どんなめすねこも」という認知回路を使う。

あ、違和感なく「どんなめすねこ」と認知できた気がするぞ。認知とともに「どんなめすねこも」という言葉も自然に生まれた。いい感じ。あと数回やって、言葉と体験の結びつきをしっかりさせておこう。…（体験と言葉がつながる感覚を繰り返す）…いいな。じゃ、次に進もう。

■「ねこのおよめさんになりたがりました」という言葉は、百さんのどんな体験とともに生まれたのだろう？言葉にぴったりの体験は…

すぐわかろうとせずに、ゆっくりと、少しずつだ。まずはステップ1（同書p34を参照して）

〈身体〉同じ場所にいるよな。

〈五感〉同じように目を使って、耳も使って…そんな感じかな。

〈脳〉「ねこのおよめさんになりたがってるな」と認識or思考したのかな…

何を見たら（聞いたら、嗅いだら、インプットしたら）、「おー、ねこのおよめさんになりたがってるな」と認識するのかな？

えーっと…めすねこ1匹1匹のしぐさがおよめさんになりたがってる感じだとすると、その様子を目からインプットして、「おー、ねこのおよめさんになりたがってるな」と左脳で認識しそうだな。ちょっとやってみよう。

ねこにすり寄っていくめすねこを見る。ねこの顔を舐めるめすねこを見る。ねこのしっぽにじゃれつくめすねこを見る。あ、別のめすねこがねこに鼻をくっつけた。…こういう有り様を目でキャッチして右脳にインプットしたら…。左脳は、「あ〜、ねこのおよめさんになりたいんだな」ってたしかに認識するぞ。その認識とともに、「ねこのおよめさんになりたがりました」という言葉が生まれたと考えるのは、妥当な気がする！

じゃあもう一度ちゃんとステップ2をやってみよう。

ステップ2は、想像力で目の前に作品世界を創り出すんだったな。ねこにすり寄っていく薄茶のしなやかなめすねこ…うん。見える気がする。ねこの顔を舐める黒くて大きなめすねこ、ねこのしっぽにじゃれつく細い三毛のめすねこも、なんとなく見える。私の想像力と創造力、いい感じ。あ、灰色の小さめのめすねこがねこに鼻をくっつけたの見えてきた。こういう景色の中に、語り手の百さん（語り手を、百さんと名付けました）は生きているんだよな。この様子を、目や耳から右脳にインプットする。めすねこ一匹一匹を観察する感じの目で視線を動かす。あ、甘えたような鳴き声も聞こえてきた気がするぞ。さあ、左脳はどうはたらくか？「このめすねこたちは、みんな、ねこが好きなんだな」と認識するな。「ふーん、わかったぞ」っていう感覚になる。

百さんはどうだっけ？…そうか、「ねこのおよめさんになりたがってるな」って認識したんだった。百さんのなかでは、好きイコールお嫁さんになりたいという感じなんだろうか。恋愛と結婚がつながるタイプなのかもな。認識とともに生まれた言葉を比較するのは面白いな。

同じ景色を見て、私の左脳は「好きなんだな」と認識する。けれど百さんの左脳は、「およめさんになりたがってる」と認識する。——この“認識の違い”が、言葉の違いになるんだ。

じゃあ、私も百さんのように認識してみるとしよう。「ねこのおよめさんになりたがってるな」…あ、それほど違和感もなく、けっこうすんなりできたぞ。結婚願望ゼロの人は、ちょっとモゾモゾするかもな。

さあ、今度は、認識とともに生まれた言葉「ねこのおよめさんになりたがりました」がすんなり生まれるまで繰り返そう。体験と言葉を結びつけていくぞ。

作品世界を生きてみて、そのとき生まれる認識が言葉になる。

「ねこのおよめさんになりたがってるな」、「ねこのおよめさんになりたがりました」…この景色のインプットと、「ねこのおよめさんになりたがりました」という言葉がぴったり合ってきた！

よし、これで百さんと虚構世界を一緒に生きられた気がする。言葉が生まれる瞬間に立ち会うのは、やっぱり面白いな。

新しい朗読の実践、いかがでしたか？あなたは、あなたの想像力で、どんなめすねこたちを創り出すのでしょう？

回数を重ねれば重ねるほど、語り手のくつを履くという試みに慣れてきますよ。自分のくつを脱いで語り手のくつを履いてみると、自分のくつのままでは気づけなかった語り手の感覚や心情にも、触れることができます。

お仲間のMさんが、「新しい朗読は、私にとって究極の他者理解の練習です」とおっしゃいました。私もそう思います。引き続き、体験する読書をたのしんでまいりましょう(^^♪